경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도의정부교육지원청은 9월 25일 2024 국가시책사업으로 유치원과 초등학교의 협력적 연계를 위한 '2024 유-초 이음교육 ․ 이음학기 ․ 이음달 (마음과 교육을 잇~다) 워크숍'을 실시했다. 의정부 유․초 이음 ‘마음과 교육을 잇~다’ 워크숍은 의정부 유․초 이음 네트워크 교원 30명과 퍼실리테이트가 함께 하는 이음교육, 이음학기, 이음달에 대한 이해 나눔 시간으로 ▲아이스브레이킹 ▲마시멜로 탑 쌓기 ▲이음학기에 대한 진단 ▲이음학기를 위한 비전 실천 등으로 진행됐다. 워크숍에 참여한 이정훈 삼현초등학교 교감은 “교육에 있어 유치원과 초등학교는 연결성-협력성-계속성-다양성이 필요하고 학생들의 성장발달을 위해 우리가 함께 노력해야 할 필요성을 느꼈다”고 말했다. 원순자 의정부교육장은 “교육은 백년지대계로 유치원과 초등학교 연계교육은 필요하며, 학령인구 감소에 따른 평생교육의 일환으로 이음교육, 이음학기, 이음달 운영을 통해 전환기 학생들의 행복한 성장발달 지원을 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도고양교육지원청은 9월 26일 경기고양교권보호지원센터에서 직무스트레스를 겪고 있는 교사들의 마음을 치유하기 위해‘마음 돌보기 프로젝트’를 진행하였다고 밝혔다. 본 프로젝트는 날로 더해지는 교육현장의 다양한 갈등과 교육활동 침해 사안들로 인해 심리적 위기를 겪고 있는 교사들에게 ‘심리적 회복’을 할 수 있는 기회를 제공하여, 교사의 회복이 교육의 회복으로 이어지도록 기획되었다. 이번 마음돌보기 프로젝트는‘마인드 제로’라는 주제로 스트레스 대처·자기 돌봄 등을 중점적으로 지원하였고, 트라우마 치료·회복탄력성 제고 등 양질의 프로그램을 시리즈로 추가 진행하여 고양 관내 교원 총 120명을 지원할 계획이다. 고양교육지원청 고효순 교육장은 “가장 좋은 교육은 교사로부터 출발하며, 교사의 심리정서적인 지원을 통해 학교 현장의 교육력 회복을 지원할 수 있을 것이다. 교사에 대한 지원에 더욱 힘쓰겠다.”고 밝혔다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 고양교육지원청은 장애학생의 문화예술 역량을 키우고 지역 사회의 장애인식 개선을 위해 제4회 고양 장애학생 문화예술 축제를 2024년 9월 26일~27일 2일간 고양아람누리 갤러리 누리에서 작품전시회 및 진로직업 체험 박람회를 운영한다. ‘제 4회 고양 나와 너의 상상더하기+’작품전시회에서는 300여점의 평면․입체․영상 작품이 전시되었으며, 정은혜 작가 작품 2점과 발달장애청년작가의 작품 11점도 함께 전시되어 관람객들에게 더욱 다채롭고 의미있는 감상의 시간이 될 것으로 기대한다. 특히 이번 전시회는 참여하는 모든 이가 학생 내면의 세계와 상상력을 함께 느끼며 새로운 관점으로 일상을 바라보고 자신의 꿈을 키워가는 시간이 되기를 바라며‘MY Dear, My Dream’이라는 주제로 진행되었다. 제5전시장에서는 장애학생을 위한 진로직업 체험박람회도 함께 운영한다. 진로직업 체험 박람회에서는 한국장애인고용공단 담당자의 장애 학생 개별 맞춤형 구직․진로상담 서비스와 직업 체험과 탐색의 기회 마련을 위한 10개의 체험 부스도 함께 운영되고 있다. 고효순 교육장은“이번 축제에 참여한
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 26일, YMCA 고양국제청소년문화센터 유스센터 종석홀에서 고양 관내 초‧중‧고등학교 인성부장 170여명을 대상으로‘2024 인성 더(T.H.E.) 고양 정책 연수’를 운영했다고 전했다. 고양인성교육 브랜드 '인성 더(T.H.E.) 고양'은 경기인성교육브랜드 ‘투게더 인성교육’을 바탕으로 고양의 모든 교육공동체가 함께(Together) 행복한(Happy) 미래를 만들어 가기 위해 4인성을 고양(Enrich)해 나간다는 뜻을 표현하고 있다. 4인성은 경기인성교육 모델의 경기인성 범주로서 ‘△도덕적 인성 △공동체적 인성 △수행적 인성 △지적 인성’을 의미한다. 이번 정책 연수는 학교 인성교육 업무 전반을 담당하는 인성부장의 업무 추진 능력을 강화하기 위한 경기인성교육 모델의 학교 현장 적용(정책 연수Ⅰ)을 중심으로 진행되었다. 또한 평화로운 학교 문화 조성을 돕기 위한 교육활동 보호 정책의 현재와 미래(정책 연수Ⅱ), 고양맞춤중재에 대한 안내도 함께 이루어졌다. 고효순 교육장은 “인성교육은 중요한 시대적 가치임을 강조 ”하며 “교육지원청에서는 학생들의 기본
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도안산교육지원청은 9월 26일, 안산문화예술의전당 해돋이극장에서 경기교육가족을 대상으로‘경기교원심포니오케스트라 제3회 정기연주회’를 개최하였다. 경기교원심포니오케스트라는 경기도에 근무하는 유․초․중․고등학교 교원, 교육전문직원 등 70여명으로 구성된 예술단체이다. 2021년 12월 창단 이후 악기 연주에 열정과 관심을 갖고 다양한 음악 활동을 통해 교원의 음악적 소양과 예술적 감수성 신장 및 문화예술교육 발전에 공헌하고 있다. 경기도안산교육지원청과 경기교원심포니오케스트라 주최․주관, 경기도교육청의 후원으로 진행된 이번 경기교원심포니오케스트라 연주회에서는 세계 초연 창작 위촉곡인 ‘The Creation(천지창조_작곡가 안현주)’를 중심으로 ‘모차르트 터키행진곡’, ‘슈베르트 군대행진곡’, ‘차이코프스키 호두까기 인형’, ‘에드워드 엘카 위풍당당 행진곡’, ‘스트라우스 라데츠키 행진곡’ 등을 지휘자의 해설을 통해 관객들과 교감하며 함께 즐기는 연주회로 진행되었다. 이날 단원으로 연주에 참여한 교사는 “많은 어려움을 겪고 있는 교육현장 속에서 함께 배우고 함께 연주하고 도우며 행복한
경기호연뉴스 민선기 기자 | 이천교육지원청은 2024년 9월 25일 이천 반도체 공유학교 학생들의 반도체 산업에 대한 이해도를 높이고 특화된 체험 기회를 제공하기 위한 SK하이닉스 기업방문 프로그램을 운영했다. SK하이닉스 최첨단 반도체 생산시설에서 엔지니어들의 상세한 설명과 함께 진행된 이번 투어는 학생들에게 반도체 산업의 중요성과 미래 전망에 대한 이해를 높였다. 특히, 윈도우 FAB 투어는 SK하이닉스의 최첨단 생산시설에서 반도체 생산 과정을 직접 살펴보고, 생산된 반도체를 직접 만져보는 등 특화된 체험 기회를 제공했다. 또한 현직 엔지니어와의 Q·A 시간을 통해 반도체에 관한 궁금을 해결하고 반도체 관련 진로 설계에 실질적 도움을 제공했다. 이천교육지원청 김은정 교육장은 “학생들이 미래 사회를 이끌어갈 반도체 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원할 것”이라며, “앞으로도 지역 기업과 협력해 다양한 반도체 프로그램을 운영할 계획”이라고 밝혔다. 이천교육지원청은 지역 전략 산업인 반도체 기업과의 연계를 통해 이천 반도체 공유학교를 더욱 내실화할 방침이다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도교육청교육연수원이 27일부터 28일까지 중등 교사를 대상으로 ‘2024 중등 교사 디지털 역량 강화 직무연수’를 실시한다. 용인 KB증권 연수원에서 진행하는 이번 연수는 디지털 교실 혁명을 주도할 교사의 전문성 향상과 교육 역량 강화, 미래 교육의 변화를 선도할 수 있는 교사 양성을 위해 마련했다. 특히 디지털 기초 문해력부터 첨단 기술을 활용한 수업 기법까지 단계적 교육으로 마련해 디지털 환경 변화에 익숙하지 않은 고경력 교사의 지원에 중점을 뒀다. 주요 강좌로는 ▲스마트폰 활용 역량 강화 ▲손쉽게 활용하는 교육기술(에듀테크) 도구 실습 ▲인공지능(AI)을 활용한 수업 기법 ▲플랫폼을 이용한 업무 효율화 등이 있다. 강사는 디지털 도구 활용에 전문성이 높은 학교 교사가 참여한다. 연수 후에는 교사가 수업에 적용할 수 있는 도구와 자료를 함께 제공할 예정이다. 심한수 경기도교육청교육연수원장은 “이번 연수 운영으로 교사가 급변하는 교육 환경에 적응하고 미래 교육을 선도하는 디지털 역량 강화에도 도움이 될 것으로 기대한다”며 “앞으로도 교원 대상으로 학생들
경기호연뉴스 민선기 기자 | 5월 가정의 달을 맞아 보건복지부가 시작하여 아동권리보장원이 이어받은‘아동학대 예방 릴레이 캠페인’은 아동학대 예방과 긍정 양육 문화 확산을 위해 추진되고 있다. 여주교육지원청 김상성 교육장의 릴레이를 이은 가평교육지원청 이윤순 교육장은 “아이들은 우리의 미래이며, 그들의 행복하고 건강한 성장을 위해서는 올바른 양육 환경을 조성하는 것이 가장 중요하다”고 강조하였다. 이를 위해 이윤순 교육장은 9월 27일에 ‘아이를 있는 그대로 존중, 긍정양육’, 아동학대 예방 릴레이 캠페인을 장학사들과 함께 동참하며 아동의 권리를 보호하고 안전한 교육 환경을 제공하기 위한 다양한 노력을 지속적으로 기울이겠다고 밝혔다. 더불어 긍정 양육의 중요성에 공감하고 이를 실천하는 사회적 분위기를 확산하는 데 기여하겠다는 포부를 가지고 참여하였다. 가평교육지원청 권성규 교육과장은 가평군청, 가평경찰서 등 지역 유관기관과 협력하여 학대 피해 아동을 조기에 발견하고 실질적으로 지원하는 시스템 강화의 필요성을 언급하였다. 또한 “아동학대, 이제는 예방이 먼저”임을 강조하며, 가정, 학교, 나아가 지역사회에서 아동학
경기호연뉴스 민선기 기자 | 가평교육지원청은 9월 26일 ‘2025 미래교육협력지구 운영 계획’을 위한 협의회를 실시하고 지역사회와 함께하는 미래지향적 교육 프로그램을 지속해서 추진해 나가기로 했다. 이번 계획은 지역과 학교가 협력하여 학생 맞춤형 교육을 제공하는 것을 목표로 하고 있다. 주요 추진 내용으로는 다음의 세 가지가 있다. 첫째, 미래교육협력지구를 통해 학생 맞춤형 교육을 본격적으로 실시한다. 학생들이 지역 자원과 연계한 다양한 학습 경험을 쌓을 수 있도록 지원하며, 이를 통해 지역 인재로 성장할 수 있는 기반을 마련한다. 둘째, 지역사회 교육 자원을 활용한 프로그램 운영을 강화한다. 가평의 특색을 살린 체험 행사와 예술교육 프로그램을 적극 추진하여, 학생들이 지역사회의 다양한 교육적 인프라를 활용할 수 있는 기회를 제공할 계획이다. 셋째, 디지털 교육환경 조성 및 시민교육 강화를 추진한다. 디지털 시민 교육이란 디지털 사회에 대한 이해와 윤리의식을 바탕으로 정보를 분별력 있게 수집, 분석, 이해할 수 있도록 하는 교육이다. 가평교육지원청 이윤순 교육장은 “미래교육협력지구를 통한 지역
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도여주교육지원청은 지난 9월 23일 위(Wee)센터와 관내 초·중·고 위(Wee)클래스 전문상담(교)사를 대상으로 마음 활동 집단 프로그램 연수를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 한국다움상담연구소 채선기 소장을 강사로 초빙해 어울림 프로그램에 대한 이해, 어울림 프로그램 중 ‘관심’ 단계를 실습하는 과정으로 진행됐다. 채선기 소장은 “‘마음’인 감정과 ‘활동’인 신체를 함께 다루는 어울림 프로그램을 통해 학생들이 관심, 배려, 협동, 감정, 소통, 격려의 방법을 배워나가는 학교가 되길 바란다.”라고 말했다. 이날 연수에 참여한 박OO 전문상담교사는 “지난 몇 년간 코로나를 겪으며 대인관계 경험이 제한된 학생들이 새 학기가 되면 새로운 친구들을 사귀어야 하는 압박을 호소하곤 했다.”라며, “이번 연수를 통해 학생들이 다양한 친구들과 친밀감을 형성하는 방법을 연구할 수 있을 것 같다.”라고 소감을 밝혔다. 김상성 교육장은 “이번 연수를 통해 전문상담인력의 노력으로 학생들이 적절한 의사소통 능력을 함양해 만족스럽고 건강한 대인관계를 누리는 학교생활을 할 수 있길 바란다.”