경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도파주교육지원청은 4월 3일, 전 직원을 대상으로 '청렴 새싹, 자라나다' 행사를 열고 청렴 씨앗 심기 체험을 진행했다. 청렴 화분과 농작물을 함께 가꾸며, 실천 중심의 청렴 문화를 일상에서 시작하는 출발점이 됐다. 이번 행사를 계기로 청렴의 씨앗을 키우고 수확하는 과정을 함께하며, 일상 속 자발적 실천 문화로 확산해 나갈 계획이다. 전선아 교육장은 “청렴은 작은 실천에서 시작된다”며, “청렴이 일상이 되는 파주교육을 만들겠다”고 밝혔다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도군포의왕교육지원청은 3일부터 지역 공유학교 연계 프로그램을 운영한다고 밝혔다. 지역 공유학교 연계 프로그램은 지역에서 운영하는 공유학교 프로그램을 학급 및 학년 단위로 경험할 수 있는 기회를 제공하기 위해 올해 신설된 프로그램으로 ▲찾아가는 전통예절 교실 ▲스내그 골프 ▲흙으로 빚는 세상(도예) ▲꿈꾸는 나무(목공) 등 4개 프로그램이 운영된다. 찾아가는 전통예절 교실 프로그램은 의왕시청소년수련관 전통 예절실에서 초등학교 4학년이 참여하여 진행되는데 5개 학교 400여 명의 학생이 참여할 예정이다. 전통 다례와 우리 옷 바르게 입기 프로그램 중 선택할 수 있다. 스내그 골프 프로그램은 스마트폰 과몰입, 학원 교육 등으로 신체 활동 기회가 부족한 학생들이 플라스틱과 발포체로 만들어진 장비를 활용하여 제한된 공간에서도 골프의 기본 기술과 에티멧을 안전하게 익힐 수 있는 프로그램으로 겨울방학 공유학교 프로그램으로 개발되어 진행되고 있다. 이 밖에도 바라산자연휴양림 목공체험장에서 운영되는 목공 프로그램이나 도예 등도 공유학교 연계 프로그램으로 진행을 앞두고 있다. 성정현 교육장은“학생들이 학교에서
경기호연뉴스 민선기 기자 | 안양과천교육지원청은 4월 3일 '학교폭력예방 하이-파이브 아침맞이 릴레이 캠페인'활동의 첫 시작을 안양양지초등학교에서 교원 및 학생자치회, 학교전담경찰관(SPO) 등 총 40명과 함께 진행했다. 이날 행사는 안양과천 지역의 학교에서 신청하여 참여하는 학생 주도 학교폭력예방활동으로, “학교폭력 이젠 NO! 욕설, 왕따 폭력NO!”,“언어폭력 로그아웃, 친구사랑 로그인”, “우리는 학교폭력 방어자입니다”등의 문구가 적힌 피켓과 도박예방자료, 화이트화해중재단 안내 자료, 사회정서교육 자료를 배포하며 학생들에게 학교폭력 예방 및 상호존중 학교문화 조성에 동참할 것을 독려했다. 향후 초‧중‧고‧특수학교가 릴레이 캠페인에서 학교전담경찰관(SPO)과 함께 활동을 이어갈 예정이다. 안양과천 지역이 하나가 되어 릴레이 캠페인 활동을 진행하면서 지역과 연계하여 학교폭력 예방을 위해 적극 실천할 것이다. 이승희 교육장은 “학생이 주도하고 참여하는 학교폭력 예방활동 및 평화로운 학교 문화 조성을 위해 적극 지원할 예정이다”라고 말했다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도안양과천교육지원청은 2022 개정 교육과정 적용 및 중등 성취평가제 시행에 발맞춰, 선제적으로 학교(교원)의 평가역량 강화를 위한 연수를 계획하여 4월 8일부터 한 달간 집중할 예정이다. 이번 연수는 성취평가제에 대한 이해를 높이고, 논술형 평가 문항을 개발하는 역량을 강화하기 위해 150명 규모로 마련됐다. 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 5개 주요 교과별 특성에 맞는 논술형 문항 제작 실습이 계획되어 참여 교사들의 기대를 높였다. 특히, 이번 연수에서는 인공지능(AI) 활용 논술형 평가에 관한 내용을 포함했다. AI 기반 통합 플랫폼인‘하이러닝’에서의 논술형 평가와 학생 피드백 방법에 관해 집중적으로 안내할 예정이다. 이승희 교육장은“이번 연수를 통해 교사들이 미래 역량을 키우는 학생평가에 대한 전문성을 높이고, 학교 현장에서 학생들의 학습과 성장을 지원하는 데 기여할 것으로 기대한다”며, “앞으로도 AI 기반 논술형 평가 등 교원들의 평가 역량 강화를 위해 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도여주교육지원청은 3일, 다문화학생들의 공정한 교육 기회 보장을 위한 학적관리 원격 연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 관내 초·중·고등학교의 학적 담당자를 대상으로 하며, 다문화학생들이 안정적으로 학교에 적응할 수 있도록 지원하는 프로그램이다. 여주교육지원청은 경기도교육청의 포용적 공교육 실현 정책에 맞추어, 다문화학생을 위한 맞춤형 연수를 기획했다. 이 연수는 외국 국적 학생에 대한 학적 업무 처리에 대한 학교 현장의 이해와 역량을 향상시키기 위한 실무 중심의 연수로, 학적관리의 전반적인 과정을 다룬다. 연수 내용에는 ▲ 다문화학생 유형별 학력인정 기준 ▲ 입학·취학·편입학 처리 절차 ▲ 학력증빙서류 및 학년 배정 요령 ▲ 나이스 입력 및 학교생활기록부 작성 사례 등, 외국 국적 학생을 위한 학적관리 매뉴얼을 중심으로 실제 사례 기반의 전문적인 안내가 포함된다. 김상성 교육장은 “교육의 출발선은 누구에게나 같아야 한다”라며, “다문화학생들이 차별 없이 공교육에 진입하고, 성장할 수 있도록 학교 현장의 행정 실무부터 체계적으로 지원해 나가겠다”고 말했다. 이번
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도가평교육지원청은 4월 5일‘가평청소년교육의회 발대식’을 시작으로 2025 가평청소년교육의회 활동을 운영한다. 가평청소년교육의회는 청소년이 권리의 주체로서 교육 정책에 참여하고 정책을 제안하며 사회참여를 실천하는 의회 민주주의 기구이다. 의회는 관내 초·중·고에 재학중인 56명의 학생 의원으로 구성됐다. 학기중에는 토요일, 방학중에는 집중회기를 통해 청소년 참여의 법적 근거, 지방자치단체 가평군의 조례와 규칙, 국내 청소년정책제안 성공사례를 알아보는 시간을 갖는다. 이를 통해, 학생들이 지역 현안에 관심을 갖고 주민참여예산 및 교육정책 포럼 등을 통해 이를 해결하는 과정을 경험할 예정이다. 이러한 활동은 청소년들이 주체적으로 사회 문제를 인식하고, 비판적 사고를 바탕으로 실질적인 대안을 제시할 수 있는 민주시민으로 성장하는 데 중요한 교육적 의미를 지닌다. 특히 정책 제안과 포럼을 준비하는 과정에서 청소년들은 공공의 문제를 탐색하고 공동체의 다양한 목소리를 반영하며, 토론과 협력을 통해 실천적 역량을 기르게 된다. 가평교육지원청 이윤순 교육장은 “청소년 의회 활동을
경기호연뉴스 민선기 기자 | 고양교육지원청은 2일 오마초등학교 등굣길에서 어린이 교통사고 예방을 위한 통학안전 캠페인을 진행했다. 고양교육지원청, 오마초등학교, 굿네이버스에서 참여한 이번 캠페인은 학부모와 함께 등굣길 초등학생 약 1,200여명에게 안전 인사를 전하고 교통안전용품을 배포하는 행사로, 학생들의 교통사고 위험을 줄이고 교통안전 의식을 높이기 위한 활동이다. 학생들에게 전달한 교통안전용품은 보행 중인 아동을 보호하기 위해 고양교육지원청와 굿네이버스가 협약하여 제작한 ‘노란반사카드’로 오는 4월 둘째주부터 고양시 91개 초등학교 1학년 학생 전체에게도 일괄 배부될 예정이다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “학생들에게 우리들의 따뜻한 마음이 잘 전달되어 교통사고 예방에 큰 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 다양한 방식의 통학 안전 활동을 꾸준히 추진하여 학생들의 안전이 최우선적으로 보장되는 교육환경을 만들어 나가겠다”고 말했다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 3일, 학생들의 정서·행동 발달을 체계적으로 지원하기 위한 2025년 학생정서·행동특성검사 담당교사 연수를 실시했다. 학생정서·행동특성검사는 학생들의 성격특성, 정서 및 행동 발달의 정도를 평가하고, 성장 과정에서 겪을 수 있는 인지·정서·사회성 영역의 어려움을 조기에 발견하여 필요한 도움을 제공하기 위한 선별검사로, 매년 전국 초 1,4학년, 중·고 1학년 학생을 대상으로 실시하고 있다. 검사 결과에 따라 어려움이 발견된 학생들에게는 전문기관에 연계하여 심층평가를 진행한다. 이날 연수는 2025년부터 변경되는 학생정서·행동특성검사 문항 개편 사항에 대한 안내와 함께, 검사 이후 관심군 학생에 대한 실질적이고 체계적인 지원 방안을 공유하는 데 초점을 맞췄다. 특히, 2차 연계 전문기관인 고양교육지원청 Wee센터를 비롯해 고양아동청소년정신건강복지센터, 고양시청소년상담복지센터, 고양상담코칭센터(고양생명의전화)에서 참석하여 관심군 학생 대상 연계 방법과 아동·청소년 대상 사업 설명을 통해 정서적 안정을 지원할 수 있는 구체적인 방안을 함께 제시했다.
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도고양교육지원청은 지난 2일 디지털 기반 수업혁신을 이끌 ‘2025 고양 에듀테크 지역 리더’(에듀벨트 팀장 부문 초·중등 교사 20명)를 위촉했다. 고양 에듀테크 지역 리더는 디지털 활용 역량을 갖춘 교사로서, 권역별 네트워크 ‘에듀벨트’안에서 디지털 기반 학생 맞춤교육 실천 사례를 공유하는 역할을 한다. 고양교육지원청은 디지털 역량 강화를 위한 특색과제로 고양 온(On) 디지털 교육을 추진하고 있으며, 실천 과제 중 하나로‘에듀벨트’를 운영한다. ‘고양 에듀벨트’는 학교 간, 교사 간 디지털 활용 격차를 줄이기 위해 관내 초·중·고 174교를 20개 권역으로 조직한 네트워크이다. ‘에듀벨트’안에서 지역 리더를 중심으로 디지털 기반 교수 방법을 연구하고, 실천한 사례를 공유하며 수업혁신을 자유롭게 시도할 계획이다. 또한, 에듀테크 지역 리더로서 교원 연수 지원 분과의 역량 있는 교사를 추가 위촉하여 교원 역량 강화를 지원할 예정이다. 고양교육지원교육청 이현숙 교육장은 “수업 전문가인 교사가 디지털 기반 수업 혁신을 시도하고, 네크워크를 통해 자신들의 수업 노하우와 경험을 동료
경기호연뉴스 민선기 기자 | 경기도고양교육지원청은 4월 2일 고양공유학교 삼송캠퍼스에서 2025년 제2차 지역교육협력 지역협의회를 개최했다. 올해 두 번째로 열린 이번 지역협의회는 지역의 교육자원을 효과적으로 연계하고, 지속 가능한 지역교육협력 모델을 개발하기 위한 목적으로 열렸다. 주요 안건으로 ▲ 미래교육협력지구 운영 계획 ▲ 지역교육협력 특화모델 연구․개발(R·D) 선도교육지원청 운영 계획과 방향을 논의했으며, 참석자들은 특히 늘봄정책 연계 특화모델 개발과 운영 방안에 대해 심도 있는 의견을 나누었다. 이번 지역특화모델 연구․개발(R·D) 선도교육지원청 운영은 지역 교육 협력체계를 강화하고, 고양의 특색과 현안을 반영한 공유학교 모델을 창출해냄으로써 미래사회에 대비한 교육 경쟁력을 높일 것으로 기대된다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “이번 논의를 통해 지역의 특성을 살린 교육협력 모델이 구체화될 것으로 기대한다”며 “지역 내 다양한 교육 주체들과의 긴밀한 협력을 통해 교육자원의 지속적이고 안정적인 운영을 지원할 계획”이라고 밝혔다.
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UPDATE: 2025년 06월 10일 21시 50분